投稿

比べて考える

イメージ
 　写真は、１年生と３年生の算数の授業の一場面です。 　前に出て自分の考えを発表している子供が写っています。 　３年生は、順序立てて自分の考えを説明していました。１年生は、実際にブロックを操作しながら説明していました。 　発表を聞いている子供たちは、 「そうそう。同じだ。」 「そういう考え方もあるか！」 「ぼくの考え方とはちがうな。ぼくがまちがっているのかな。でも、答えは同じなんだよな。」 などと、つぶやいていました。 　つぶやきからは、自分の考えと比較しながら説明を聞いているのが伝わってきました。学びの深まりがうかがえます。学習を通して、学ぶ楽しさを味わってほしいと思います。（文責：校長）
続きを読む

1年生を連れて

イメージ
　２年生の子供たちが１年生を連れて校内を案内していました。 　校長室を訪れたグループは、部屋の説明だけではなく、校長室に関するクイズを出しながら１年生の興味関心をひく工夫をしていました。 　楽しそうに活動する１年生の姿を見て、２年生の子供たちもうれしそうにしていました。 　このような子供たちの姿を見て、人との関わり合いの中で成長するのだと改めて感じました。（文責：校長）
続きを読む

運動会に向けて

イメージ
 休み時間に声を掛け合いながら長縄の練習をする子供たちの姿がありました。 声をかけてみると、「運動会に向けての練習です。」と笑顔でこたえてくれました。 目標をもって取り組む子供たちの姿はすばらしかったです。 ５月の運動会が楽しみになりました。（文責：校長）
続きを読む

授業参観・懇談会

イメージ
　本日行われた授業参観・懇談会においでいただき、ありがとうございました。 　張り切って学習に取り組むお子様の様子をご覧いただけたことと思います。 　子供たち一人一人の健やかな成長に向け、全職員一丸となって、教育活動に取り組んでまいります。保護者の皆様には、本校の取組にご理解とご支援をたまわりますようお願い申し上げます。（文責：校長）
続きを読む

収穫に向けて

イメージ
 あたたかくなったかと思ったら、あっという間に雑草が生えてしまった教材園。 子供たちが野菜の苗などを植えるために、教材園の草取りをしていました。 「思ったより力がいるな～」 「根っこがこんなに長～い」 などと言いながら、励んでいました。 なにかの幼虫を見付けては歓声（悲鳴？）を上げながら楽しそうに活動していました。 収穫したときの歓声が楽しみです。（文責：校長）
続きを読む

１年生を迎える会

イメージ
６年生にエスコートされて入場した１年生の子供たち。 在校生による学校クイズや先生紹介など、楽しみながら参加していました。 １年生からは、感謝の言葉と歌を披露しました。 会は盛り上がり、子供たちみんな笑顔でよい表情をしていました。（文責：校長）
続きを読む

あたたかい日差しの中で

イメージ
　休み時間になると校庭で元気に遊ぶ子供たち。 　今日は３年生の子供に誘われて一緒に校庭に出てみました。 すると、 「うんていをするので見てください。」 「タイヤ跳びをするので見てください。」 「スイセンが咲いています。」 などなど、子供たちからたくさん声をかけられました。 　汗をかきながら友達と遊ぶ子供たちの姿が印象的でした。（文責：校長）
続きを読む